L'actualité et l'expertise RH au service de la fonction publique

Sessions de formation :

Aucune session n'est planifiée pour cette formation !

Formation intra :

Tarif : Nous consulter

Durée conseillée : 7 heures sur 1 jour (Durée à adapter en fonction de vos besoins)

Groupe : de 6 à 16 personnes

Responsable : FLURY-DELABRE Pascale Responsable Ingénierie Formation Tél. : 0153391417 Fax : 0143643030 Mail : pascale.flury-delabre@adiaj.org

Assistant(e) : DE CASTRO Isabelle Assistante Formation Tél. : 0153391413 Fax : 0143643030 Mail : isabelle.decastro@adiaj.org

Mes session intra :

Vous devez être identifié en tant que client pour accéder à cette information
Si aucune session ci-dessus ne correspond à vos attentes ou si vous désirez une formation en INTRA, vous pouvez nous faire part de votre besoin en cliquant sur le bouton ci-dessous.
Demande de devis
Libellé :

Acquérir une démarche et choisir des produits d'entretien respectueux de la santé des agents et du développement durable

Code : ZTHE091PDUR
Accroche commerciale :

Pour organiser cette action de formation, en inter comme en intra, contactez nous

Objectifs :


• Réduire des risques



• Participer à la préservation de l’environnement



• Savoir choisir des produits en connaissance



• Savoir utiliser efficacement, économiquement et écologiquement des produits.


Prérequis :
• Aucun
Contenu :


• Différences entre hygiène et nettoyage

- Nettoyage

     . Définition de l’entretien

     . Différents types de salissures

     . Produits d’entretien

     . Échelle PH

     . Méthodologie : facteurs nécessaires à un bon nettoyage

- Hygiène

     . Définition de l’hygiène

     . Microbiologie : les différents micro-organismes

     . Différents types de désinfectant

     . Normes

     . Méthodologie : facteurs nécessaires à une bonne désinfection

     . Eau de javel : avantages et inconvénients



 



• Comparaison des « produits standards » et des produits à environnement durable



 



• Acquisition des définitions relatives aux produits à environnement durable pour connaître les caractéristiques de chaque produit



 



• Autres leviers d’actions pour protéger l’environnement et les hommes

- Diminution des risques sur les hommes (inhalation des produits chimiques…)

- Pratiques liées à la surconsommation des produits (gaspillage)

- Choix de la température de l’eau (eau froide, eau chaude non fumante et eau chaude fumante)

- Rejet des produits d’entretien

- Etc.


Pédagogie :
• Apports théoriques suivis d’exemples ou de cas pratiques.
Type public :
• Utilisateurs et acheteurs des produits d’entretien.
Méthodes d'évaluation :
Moyens pédagogiques et encadrement : Support documentaire et paperboard • Encadrement assuré par l’ADIAJ Formation et/ou le formateur
Les stagiaires signeront une feuille d’émargement
Modalités d’évaluation : Evaluations de la satisfaction des stagiaires et des acquis de la formation
Sanction de la formation : Délivrance d’une attestation de présence et d’une attestation de fin de formation
Niveau requis :
IX