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Formation

Durée

21 heures sur 3 jour(s)

Groupe

4 à 14 personnes
Formation de formateurs occasionnels : perfectionnement

Programme

Prérequis

Avoir suivi le stage « Formation de formateurs occasionnels : sensibilisation » ou justifier d’une expérience suffisante, niveau confirmé

Type public

Tout agent amené à préparer et intervenir sur des formations occasionnelles de son domaine d’expertise

Objectifs

  • Perfectionner ses méthodes et techniques pour concevoir les actions de formation,
  • Préparer son intervention, crééer un programme, élaborer des supports pédagogiques (construction et utilisation en formation)
  • Animer un groupe (identifier les facteurs clés de succès, maîtriser la prise de parole en public, savoir prendre en main un groupe, savoir susciter l’intérêt et la participation, gérer des situations délicates, acquérir le savoir-faire...)
  • Utiliser des matériels pédagogiques, savoir clôturer et évaluer la formation

Infos pratiques

A Paris (adresse et accès précisés ultérieurement)
Inscrivez-vous au moins 2 mois avant le début du stage pour bénéficier d’un tarif préférentiel
Contactez-nous pour réaliser cette formation en INTRA

Contenu

• Emploi de formateur dans le dispositif pédagogique pour adulte


- Distinction fondamentale entre le formateur et le professeur
- Image du formateur face au groupe d’adultes
- Charisme, le respect et le savoir : les fondements de l’emploi de formateur
- Règles de la pédagogie pour adultes

 

• Maîtriser la prise de parole dans un groupe en formation


- Développement de la capacité d’improvisation
- S’entraîner à la gestion du temps pédagogique

 

• Moments clés d’une animation


- Ouverture d'un stage
- Questionnement au groupe
- Lancement d’exercices reposant sur l’implication des stagiaires
- Exploitation des travaux
- Gestion des situations difficiles

 

• Choix des supports pédagogiques


- Outils du scénario
- Choix des supports
- Règles de conception d’un support
- Éviter les pièges des supports audiovisuels

 

• Évaluation de l’action de formation


- Place et rôle du formateur
- Synthèses ponctuelles
- Évaluer la progression pédagogique
- Évaluations intermédiaires

Pédagogie

  • Apports de connaissances théoriques
  • Cas pratiques
  • Echanges autour des questions/réponses
  • Support documentaire via PADLET
  • Encadrement assuré par l’ADIAJ Formation et/ou le formateur

Méthodes d'évaluation

Chaque stagiaire est invité à émarger sur EasySign, grâce à un mail d'invitation. L’émargement est obligatoire.

L'équipe de l'ADIAJ est à votre disposition pour toute aide technique.


Modalités d’évaluation : Chaque stagiaire est invité par mail à compléter :
- Avant la formation : un questionnaire de positionnement via EvalOne, afin que chacun puisse nous faire remonter ses attentes.
- Après la formation : une évaluation de la satisfaction des stagiaires via EvalOne et des acquis de la formation via Google Form
Vos résultats à ce test, ainsi qu’aux éventuels mises en situation et cas pratiques proposés lors de la formation, vous permettront de compléter, en auto-évaluation, l’attestation de fin de formation envoyée par mail le soir du dernier jour de la formation.


Attestations de la formation : Assiduité et Fin de formation

Qualifications intervenant

Formateur spécialisé en développement personnel et management

Prochaines sessions

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Présentiel