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Formation

Durée

7 heures sur 1 jour(s)

Groupe

4 à 14 personnes
VISIO - Accompagner le reclassement

Programme

Prérequis

Connaitre les bases de l’aspect juridique en la matière et être en clin à partager son expérience

Type public

• Personnels RH en charge d’accompagner les personnels en situation de reclassement et/ ou en charge de proposer des dispositifs d’accompagnement

Objectifs

  • Analyser les pratiques en matière d'accompagnement des agents en situation de reclassement professionnel
  • Appréhender les outils à la disposition d'une direction des ressources humaines pour l'accompagnement du personnel en situation de reclassement
  • Organiser et utiliser la prévention, moyen préventif pour sa collectivité

Infos pratiques

En Visio-conférence, de 9h00 à 17h00
Inscrivez-vous au moins 2 mois avant le début du stage pour bénéficier d’un tarif préférentiel
Contactez-nous pour réaliser cette formation en INTRA

Contenu

ANALYSER LES PRATIQUES EN MATIERE D’ACCOMPAGNEMENT DES AGENTS EN SITUATION DE RECLASSEMENT PROFESSIONNEL

 

  • Qu’est-ce que le reclassement et ce qu’il n’est pas ?
  • Ce que dit la législation ?
  • Quels les leviers, les opportunités, les faiblesses et les limites ?
  • Quelle est la procédure ?
  • Mise en œuvre du reclassement : les causes, les problématiques et solutions partagées ?
  • Qui sont les acteurs et leurs rôles ? les partenaires internes et externes à la démarche

 

APPREHENDER LES OUTILS D’ACCOMPAGNEMENT

 

  • Quels sont les outils et dispositifs servant à la mise en œuvre opérationnelle de l’accompagnement ?
  • Quels sont les liens avec la politique mobilité, de formation, d’évolution professionnelle, la gestion prévisionnelle des parcours professionnels et la GPEC ?
  • Qu’est qu’un plan de prévention au service de l’accompagnement au reclassement ?

Pédagogie

  • Alternance d’exposés et d’échanges de pratiques, adaptation aux situations rencontrées par le public visé
  • Support documentaire via PADLET
  • Encadrement assuré par l’ADIAJ Formation et/ou le formateur

 

Déroulement pédagogique et prérequis techniques de la classe virtuelle, à distance

  • Chaque jour est séquencé en 4 séquences d'1h30. Pause de 15 à 30 minutes le matin et l'après-midi. Pause méridienne d'une heure.
  • Chaque stagiaire sera invité à rejoindre une salle digitale, via un lien d'accès, un ID de réunion communiqué par mail, au minimum 15 minutes avant le début de la session, pour permettre de paramétrer sereinement sa connexion.
  • Chaque stagiaire reste maître de sa connexion visuelle (caméra) et sonore (son), pour permettre de suivre en toute autonomie et dans le respect de tous.
  • Matériel nécessaire : un ordinateur par stagiaire, une connexion internet, un navigateur compatible, une webcam et un micro.

Méthodes d'évaluation

Chaque stagiaire est invité à émarger sur EasySign, grâce à un mail d'invitation. L’émargement est obligatoire. L'équipe de l'ADIAJ est à votre disposition pour toute aide technique.
Modalités d’évaluation : Chaque stagiaire est invité par mail à compléter :
- Avant la formation : un questionnaire de positionnement via EvalOne, afin que chacun puisse nous faire remonter ses attentes.
- Après la formation : une évaluation de la satisfaction des stagiaires via EvalOne et des acquis de la formation via Google Form
Vos résultats à ce test, ainsi qu’aux éventuels mises en situation et cas pratiques proposés lors de la formation, vous permettront de compléter, en auto-évaluation, l’attestation de fin de formation envoyée par mail le soir du dernier jour de la formation.
Attestations de la formation : Assiduité et Fin de formation

Qualifications intervenant

• Formateur, spécialiste en RH

Prochaines sessions

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