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Programme
Prérequis
Aucun
Type public
Objectifs
- Comprendre l’importance d’établir un bilan à mi mandat
- Identifier les données financières à utiliser
- Porter un diagnostic financier sur la gestion de la collectivité
- Utiliser ces données pour communiquer
Infos pratiques
En Visio-conférence, de 9h00 à 17h00
Inscrivez-vous au moins 2 mois avant le début du stage pour bénéficier d’un tarif préférentiel
Contactez-nous pour réaliser cette formation en INTRA
Contenu
- Les enjeux de l’anticipation de la fin du mandat et la méthodologie
- Les utilisations possibles
- Les étapes de construction du bilan de mandat
- Le rappel des mécanismes budgétaires et financiers
- Les principes budgétaires
- Les documents budgétaires
- Les mécanismes de financement du budget
- L’analyse budgétaire
- Les résultats comptables de chaque année
- L’évolution des résultats comptables
- Les réalisations par nature
- Les réalisations par activités et politiques publiques
- Le croisement des données par nature et activités Les différents tableaux d’analyse
- L’évaluation des capacités d’épargne et du mode de financement des investissements
- Les données à, prendre en compte pour les calculs de l’épargne
- Les 3 capacités d’épargne
- Le mode de financement des investissements
- La notion de fond de roulement
- L’évaluation des marges de manœuvre en matière de fiscalité et d’endettement
- L’analyse de la fiscalité
- L’analyse de l’endettement
- L’utilisation des ratios et indicateurs
- Les principaux ratios et indicateurs
- Les sources d’information pour se comparer aux autres collectivités
- Les précautions à prendre dans l’analyse des ratios
Pédagogie
- Mise en situation pour analyser les comptes d’une collectivité.
- Diaporama
- wébographie
- Echanges d’expériences
- Exercices er cas pratiques
- Support documentaire via PADLET
- Encadrement assuré par l’ADIAJ Formation et/ou le formateur
Déroulement pédagogique et prérequis techniques de la classe virtuelle, à distance
- Chaque jour est séquencé en 4 séquences d'1h30. Pause de 15 à 30 minutes le matin et l'après-midi. Pause méridienne d'une heure.
- Chaque stagiaire sera invité à rejoindre une salle digitale, via un lien d'accès, un ID de réunion communiqué par mail, au minimum 15 minutes avant le début de la session, pour permettre de paramétrer sereinement sa connexion.
- Chaque stagiaire reste maître de sa connexion visuelle (caméra) et sonore (son), pour permettre de suivre en toute autonomie et dans le respect de tous.
- Matériel nécessaire : un ordinateur par stagiaire, une connexion internet, un navigateur compatible, une webcam et un micro.
Méthodes d'évaluation
Modalités d’évaluation : Chaque stagiaire est invité par mail à compléter :
- Avant la formation : un questionnaire de positionnement via EvalOne, afin que chacun puisse nous faire remonter ses attentes.
- Après la formation : une évaluation de la satisfaction des stagiaires via EvalOne et des acquis de la formation via Google Form.
Vos résultats à ce test, ainsi qu’aux éventuels mises en situation et cas pratiques proposés lors de la formation, vous permettront de compléter, en auto-évaluation, l’attestation de fin de formation envoyée par mail le soir du dernier jour de la formation.
Attestations de la formation : Assiduité et Fin de formation.
Qualifications intervenant
Prochaines sessions
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