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Programme
Prérequis
Type public
Objectifs
• Connaître la réglementation en matière de gestion des contrats d’apprentissage pour mieux recruter et suivre l’apprenti
• Identifier le rôle du maître d’apprentissage afin d’accueillir et accompagner le jeune tout au long de son contrat
Infos pratiques
En Visio-conférence, de 9h00 à 17h00
Inscrivez-vous au moins 2 mois avant le début du stage pour bénéficier d’un tarif préférentiel
Contactez-nous pour réaliser cette formation en INTRA
Contenu
• Cadre légal :
- Contexte et enjeux de l’apprentissage dans la fonction publique
- Rappel des textes
- Partenaires de l’apprentissage
- Actualité de l’apprentissage
• Maître d’apprentissage :
- Missions et compétences attendues
- Accueil et intégration du jeune
- Parcours de formation
- Temps d’évaluation
• Elaboration de son Plan d’Action Personnalisé (PAP)
Il reprend les actions concrètes que le stagiaire souhaite mettre en place à l’issue de la formation
• Recrutement des apprentis: règles et procédures
• Rémunération des apprentis
• Gestion des contrats
• Régime de protection sociale
• Congés
• Cessation de fonctions
Pédagogie
- Exposé théorique illustré d’exemples
- Modèles d’outils pratiques
- Quizz de connaissances
- Echanges de pratique
- Support documentaire via PADLET
- Encadrement assuré par l’ADIAJ Formation et/ou le formateur
Déroulement pédagogique et prérequis techniques de la classe virtuelle, à distance
- Chaque jour est séquencé en 4 séquences d'1h30. Pause de 15 à 30 minutes le matin et l'après-midi. Pause méridienne d'une heure.
- Chaque stagiaire sera invité à rejoindre une salle digitale, via un lien d'accès, un ID de réunion communiqué par mail, au minimum 15 minutes avant le début de la session, pour permettre de paramétrer sereinement sa connexion.
- Chaque stagiaire reste maître de sa connexion visuelle (caméra) et sonore (son), pour permettre de suivre en toute autonomie et dans le respect de tous.
- Matériel nécessaire : un ordinateur par stagiaire, une connexion internet, un navigateur compatible, une webcam et un micro.
Méthodes d'évaluation
Modalités d’évaluation : Chaque stagiaire est invité par mail à compléter :
- Avant la formation : un questionnaire de positionnement via EvalOne, afin que chacun puisse nous faire remonter ses attentes.
- Après la formation : une évaluation de la satisfaction des stagiaires via EvalOne et des acquis de la formation via Google Form.
Vos résultats à ce test, ainsi qu’aux éventuels mises en situation et cas pratiques proposés lors de la formation, vous permettront de compléter, en auto-évaluation, l’attestation de fin de formation envoyée par mail le soir du dernier jour de la formation.
Attestations de la formation : Assiduité et Fin de formation.
Qualifications intervenant
Prochaines sessions
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