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Programme
Prérequis
Type public
Objectifs
- Maitriser le cadre juridique de la gestion de la dette et de la trésorerie
- Appréhender l'analyse financière
Infos pratiques
Inscrivez-vous au moins 2 mois avant le début du stage pour bénéficier d’un tarif préférentiel
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Contenu
I Définitions générales
A Principales caractéristiques de la dette publique
1/ Définition et répartition de l’encours
2/Dette : une variable d’ajustement budgétaire
3/ Deux causes historiques : les guerres et les crises économiques
4/ Encadrement européen de la dette publique
5/ Alertes de la Cour des compte sur la dette publique
6/ Dette publique et crise sanitaire Covid 2019
B Dette de l’Etat
1/ Dette étatique représente la majeure partie de la dette publique
2/ Un des principaux poste de dépense dans le budget de l’Etat
3/ Taux en baisse jusqu' en 2021
4/ Taux qui repartent à la hausse en 2022
5/ Taux d’endettement différents selon les pays
6/ Acteur clef : Agence France Trésor
7/ Alertes sur les engagements hors bilan
II Etat des lieux dette locale
A/ Historique
B/ Evolution et répartition de l’encours local
C/ Différents types d’emprunt
D/ Focus sur un nouvel acteur : l’Agence France locale
E/ Conditions de financement
III Réglementation de la dette locale
A/ Cadre juridique
B/ Cadre budgétaire
C/ Cadre comptable
IV Comment évaluer la dette d’une collectivité ?
A/ Montant de l’encours
B/ Différentes indexations
C/ Profil d’amortissement
D/ Durée
E/ Base de calcul et périodicité
IV Comment gérer activement la dette d’une collectivité ?
A/ Stratégie de la CT
B/ Campagne d’emprunt
C/ Gestion du stock de dette
1/ Renégocier le contrat déjà signé
2/ Signer un contrat de couverture ou acheter un produit dérivé
V Gestion de la trésorerie
A/ Cadre juridique contraignant
B/ Origine de la trésorerie
C/ Suivi de la trésorerie
D/ Optimisation de la trésorerie : la trésorerie zéro
Pédagogie
• Apports de connaissances théoriques
• Cas pratiques
• Echanges autour des questions/réponses
• Support documentaire via PADLET
• Encadrement assuré par l’ADIAJ Formation et/ou le formateur
Déroulement pédagogique et prérequis techniques de la classe virtuelle, à distance
- Chaque jour est séquencé en 4 séquences d'1h30. Pause de 15 à 30 minutes le matin et l'après-midi. Pause méridienne d'une heure.
- Chaque stagiaire sera invité à rejoindre une salle digitale, via un lien d'accès, un ID de réunion communiqué par mail, au minimum 15 minutes avant le début de la session, pour permettre de paramétrer sereinement sa connexion.
- Chaque stagiaire reste maître de sa connexion visuelle (caméra) et sonore (son), pour permettre de suivre en toute autonomie et dans le respect de tous.
- Matériel nécessaire : un ordinateur par stagiaire, une connexion internet, un navigateur compatible, une webcam et un micro.
Méthodes d'évaluation
Chaque stagiaire est invité à émarger sur EasySign, grâce à un mail d'invitation. L’émargement est obligatoire. L'équipe de l'ADIAJ est à votre disposition pour toute aide technique.
Modalités d’évaluation : Chaque stagiaire est invité par mail à compléter :
- Avant la formation : un questionnaire de positionnement via EvalOne, afin que chacun puisse nous faire remonter ses attentes.
- Après la formation : une évaluation de la satisfaction des stagiaires via EvalOne et des acquis de la formation via Google Form.
Vos résultats à ce test, ainsi qu’aux éventuels mises en situation et cas pratiques proposés lors de la formation, vous permettront de compléter, en auto-évaluation, l’attestation de fin de formation envoyée par mail le soir du dernier jour de la formation.
Attestations de la formation : Assiduité et Fin de formation.
Qualifications intervenant
Prochaines sessions
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