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Formation

Durée

7 heures sur 1 jour(s)

Groupe

4 à 14 personnes
VISIO - Rédaction d’une fiche de poste et d’une offre d’emploi

Programme

Prérequis

• Connaitre les outils RH de définition de postes, de référentiels métiers de niveau confirméé

Type public

• Tout cadre de la fonction publique en position de mener les entretiens professionnels et de faire évoluer les fiches de poste de leurs collaborateurs • Cadres de Direction des ressources humaines amenés à traiter de l’analyse qualitative des emplois et des compétences et à élaborer les nomenclatures et les référentiels correspondants dans le cadre d’une démarche de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences au sein de leur structure

Objectifs

  • Connaître les méthodes et les outils de l’analyse des postes de travail utiles au management et à la gestion des RH pour organiser une équipe de travail autour d’un projet de service, établir les fiches de postes
  • S’approprier la méthode d’élaboration des fiches de postes et d’un guide facilitateur à leur élaboration
  • Formaliser les nomenclatures ou référentiels des emplois et des compétences
    au confirmé

Infos pratiques

En Visio-conférence, de 9h00 à 17h00
Inscrivez-vous au moins 2 mois avant le début du stage pour bénéficier d’un tarif préférentiel
Contactez-nous pour réaliser cette formation en INTRA

Contenu

  • Principes et méthodes

 

  • Distinguer la fiche de poste, la fiche métier, de l’offre d’emploi

 

  • Identifier la démarche d’analyse des postes de travail

 

  • Recueillir les données sur postes de travail

 

  • Identifier les rôles et acteurs à mobiliser

 

  • Appréhender le cadre méthodologique utiles à la rédaction d’une fiche de poste et d’une offre d’emploi

 

  • Réaliser une fiche de poste et une offre d’emploi efficiente

 

  • Exemples d’un guide facilitateur de rédaction de fiche de poste (DRH et managers), de référentiels des emplois et compétences associées

Pédagogie

  • Apports théoriques et présentation des différentes étapes de la démarche formalisés dans un support pédagogique remis à chacun des participants
  • Différents échanges avec l'intervenant pour apporter des réponses pragmatiques adaptées à leur contexte professionnel
  • Support documentaire et paperboard
  • Encadrement assuré par l’ADIAJ Formation et/ou le formateur

 

Déroulement pédagogique et prérequis techniques de la classe virtuelle, à distance


• Chaque jour est séquencé en 4 séquences d'1h30. Pause de 15 à 30 minutes le matin et l'après-midi. Pause méridienne d'une heure.
• Chaque stagiaire sera invité à rejoindre une salle digitale, via un lien d'accès, un ID de réunion communiqué par mail, au minimum 15 à 30 minutes avant le début de la session, pour permettre de paramétrer sereinement sa connexion.
• Chaque stagiaire est également invité à émarger sur EasySign, grâce à un mail d'invitation. L’émargement est obligatoire. L'équipe de l'ADIAJ est à votre disposition pour toute aide technique.
• Chaque stagiaire reste maître de sa connexion visuelle (caméra) et sonore (son), pour permettre de suivre en toute autonomie et dans le respect de tous.
• Matériel nécessaire : un ordinateur par stagiaire, une connexion internet, un navigateur compatible, une webcam et un micro.

Méthodes d'évaluation

Les stagiaires sont invités par mail à signer une feuille d’émargement électronique via EasySign

Modalités d’évaluation : Les stagiaires sont invités par mail à compléter une évaluation de la satisfaction des stagiaires via EvalOne et des acquis de la formation via Google Form

Vos résultats à ce test, ainsi qu’aux éventuels cas pratiques distribués lors de la formation vous permettront de compléter en auto-évaluation l’attestation de fin de formation

Sanction de la formation : Délivrance d’une attestation d’assiduité et d’une attestation de fin de formation

Qualifications intervenant

• Formateur Spécialiste RH

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