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Programme
Prérequis
Aucun pré-requis, niveau débutant
Type public
Objectifs
- Lire efficacement en alliant vitesse adaptée et compréhension en situations professionnelles ou de concours
- Améliorer ses capacités de mémorisation et de restitution
Infos pratiques
En Visio-conférence, de 9h00 à 17h00
Inscrivez-vous au moins 2 mois avant le début du stage pour bénéficier d’un tarif préférentiel
Contactez-nous pour réaliser cette formation en INTRA
Contenu
- Introduction
- Présentation des observations scientifiques et impact sur le comportement des lecteurs
- Intérêt et importance aujourd'hui d'une lecture efficace
- Analyse des acquis de lecture
- Analyse de sa méthode personnelle de lecture par chaque stagiaire
- Bilan et programme individualisé pour améliorer son efficacité
- Différentes techniques visuelles
- Balayages visuels
- Points de fixation et champ visuel
- Lecture rythmée
- Règles de base de la lecture active
- Intérêt du questionnement préalable à tout projet de lecture
- Connaissance des différents supports de lecture et leur structure
- Repérage de l'essentiel et de l'accessoire par rapport à son projet de lecture
- Réflexion sur les difficultés de concentration et de mémorisation
- Présentation des différentes techniques de lecture
- Repérage
- Ecrémage
- Survol
Pédagogie
- Apports de connaissances théoriques
- Cas pratiques
- Echanges autour des questions/réponses
- Support documentaire via PADLET
- Encadrement assuré par l’ADIAJ Formation et/ou le formateur
Déroulement pédagogique et prérequis techniques de la classe virtuelle, à distance
Chaque jour est séquencé en 4 séquences d'1h30. Pause de 15 à 30 minutes le matin et l'après-midi. Pause méridienne d'une heure.
Chaque stagiaire sera invité à rejoindre une salle digitale, via un lien d'accès, un ID de réunion communiqué par mail, au minimum 15 minutes avant le début de la session, pour permettre de paramétrer sereinement sa connexion.
Chaque stagiaire reste maître de sa connexion visuelle (caméra) et sonore (son), pour permettre de suivre en toute autonomie et dans le respect de tous.
Matériel nécessaire : un ordinateur par stagiaire, une connexion internet, un navigateur compatible, une webcam et un micro.
Méthodes d'évaluation
Modalités d’évaluation : Chaque stagiaire est invité par mail à compléter :
- Avant la formation : un questionnaire de positionnement via EvalOne, afin que chacun puisse nous faire remonter ses attentes.
- Après la formation : une évaluation de la satisfaction des stagiaires via EvalOne et des acquis de la formation via Google Form.
Vos résultats à ce test, ainsi qu’aux éventuels mises en situation et cas pratiques proposés lors de la formation, vous permettront de compléter, en auto-évaluation, l’attestation de fin de formation envoyée par mail le soir du dernier jour de la formation.
Attestations de la formation : Assiduité et Fin de formation.
Qualifications intervenant
Prochaines sessions
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